Литература
Проект «Книга за копейку» вдохновлен этим беспрецедентным историческим опытом. Мы обращаемся к фигуре Ивана Сытина не просто как к успешному предпринимателю, а как к великому пассионарию, чья личная миссия изменила культурный ландшафт огромной империи.
Наша цель — рассказать о том, как печатное слово стало по-настоящему народным, и перенести философию доступного, качественного знания в реалии современного мира.
Наша цель — рассказать о том, как печатное слово стало по-настоящему народным, и перенести философию доступного, качественного знания в реалии современного мира.
На протяжении многих веков книга оставалась элитарным предметом роскоши, недоступным подавляющему большинству населения. Знания, литература и великие идеи были заперты в библиотеках аристократии и кабинетах интеллигенции. Всё изменилось на рубеже XIX и XX веков, когда на историческую сцену вышел человек, навсегда перевернувший представление о книгоиздании.
Иван Дмитриевич Сытин — выходец из крестьян, ставший величайшим медиамагнатом дореволюционной России, — совершил подлинную революцию. Он доказал, что книга может стоить одну копейку, но при этом нести в себе колоссальную культурную и просветительскую ценность.
Иван Дмитриевич Сытин — выходец из крестьян, ставший величайшим медиамагнатом дореволюционной России, — совершил подлинную революцию. Он доказал, что книга может стоить одну копейку, но при этом нести в себе колоссальную культурную и просветительскую ценность.
Просвещение
за копейку
говорим
ценим
помним
говорим
ценим
Мы говорим о том, что находится рядом, но не всегда оказывается в поле нашего внимания.
Ведущие и лекторы клуба — профессионалы в своих областях: историки, культурологи, искусствоведы, писатели, исследователи и другие специалисты.
Формат клуба не ограничивается лекциями. Это круглые столы, открытые обсуждения, встречи с экспертами, тематические коворкинги и другие форматы, в которых участники становятся не только слушателями, но и собеседниками.
«Пора разговаривать» — это возможность встретиться с интересной темой, профессиональным знанием и людьми, которым тоже есть что спросить, обсудить и переосмыслить.
Ведущие и лекторы клуба — профессионалы в своих областях: историки, культурологи, искусствоведы, писатели, исследователи и другие специалисты.
Формат клуба не ограничивается лекциями. Это круглые столы, открытые обсуждения, встречи с экспертами, тематические коворкинги и другие форматы, в которых участники становятся не только слушателями, но и собеседниками.
«Пора разговаривать» — это возможность встретиться с интересной темой, профессиональным знанием и людьми, которым тоже есть что спросить, обсудить и переосмыслить.
ищем
Любой разговор начинается с вопросов, перерастает в интересную дискуссию, наполняется открытиями и новыми смыслами.
«Пора разговаривать» — клуб, где можно не только слушать, но и задавать вопросы, обсуждать, спорить и вместе разбираться в темах, которые помогают лучше понимать историю, культуру и современное общество.
«Пора разговаривать» — клуб, где можно не только слушать, но и задавать вопросы, обсуждать, спорить и вместе разбираться в темах, которые помогают лучше понимать историю, культуру и современное общество.
- Дискуссионный клуб «Пора разговаривать о культуре»
Проект существует много лет и уже знаком детям и педагогам в разных регионах. Сегодня «Пространство созидания» развивает его вместе с автором проекта, членом Союза писателей России Наталией Елизаровой.
Наша задача — сделать «Трисель‑дымсель» постоянно действующим проектом, расширять его аудиторию и партнёрскую сеть, чтобы как можно больше детей получили возможность попробовать себя в литературном творчестве, раскрыть новые грани русского языка.
Результат каждого занятия — не просто выполненное задание, а собственная история, которую ребёнок придумал и написал сам.
Наша задача — сделать «Трисель‑дымсель» постоянно действующим проектом, расширять его аудиторию и партнёрскую сеть, чтобы как можно больше детей получили возможность попробовать себя в литературном творчестве, раскрыть новые грани русского языка.
Результат каждого занятия — не просто выполненное задание, а собственная история, которую ребёнок придумал и написал сам.
Литературная мастерская для младших школьников, где ребёнок становится автором собственной истории.
«Трисель‑дымсель» — авторский творческий проект для младших школьников, которые уже умеют писать и хотят придумывать собственные истории. На занятиях литературная игра постепенно превращается в создание настоящего текста. Ребёнок придумывает героев, события и целые миры, учится развивать сюжет и находить интересные детали. Наставник помогает вопросами, направляет фантазию и поддерживает самостоятельный поиск.
Здесь нет единственного правильного способа рассказать историю. Важно другое — научиться выражать свои мысли, не бояться чистого листа, развивать воображение и видеть в собственных идеях основу для творчества.
«Трисель‑дымсель» — авторский творческий проект для младших школьников, которые уже умеют писать и хотят придумывать собственные истории. На занятиях литературная игра постепенно превращается в создание настоящего текста. Ребёнок придумывает героев, события и целые миры, учится развивать сюжет и находить интересные детали. Наставник помогает вопросами, направляет фантазию и поддерживает самостоятельный поиск.
Здесь нет единственного правильного способа рассказать историю. Важно другое — научиться выражать свои мысли, не бояться чистого листа, развивать воображение и видеть в собственных идеях основу для творчества.
2.
Трисель‑дымсель
говорим
ценим
Занятия проводят писатели и филологи. Проект развивается совместно с Союзом писателей России и Московской городской организацией Союза писателей России. Среди наставников — автор проекта Наталия Елизарова и другие состоявшиеся литераторы.
Главная задача школы — помочь участнику найти собственный голос, научиться самостоятельно работать с текстом и получить профессиональные инструменты для дальнейшего развития.
Мы помогаем автору понять, что именно он хочет сказать, и научиться говорить об этом своим языком.
Главная задача школы — помочь участнику найти собственный голос, научиться самостоятельно работать с текстом и получить профессиональные инструменты для дальнейшего развития.
Мы помогаем автору понять, что именно он хочет сказать, и научиться говорить об этом своим языком.
ищем
От идеи к собственной рукописи и её дальнейшей литературной жизни.
Школа литературного мастерства — образовательный проект для тех, кто хочет не просто писать, а профессионально развиваться в литературе и лучше понимать, как создаётся и развивается художественный текст.
Программа объединяет лекции о природе творчества и писательском ремесле, практические задания, обсуждение текстов и литературоведческий разбор произведений участников. Мы рассматриваем весь путь автора — от начальных строк до завершённой рукописи и её дальнейшей судьбы.
Школа литературного мастерства — образовательный проект для тех, кто хочет не просто писать, а профессионально развиваться в литературе и лучше понимать, как создаётся и развивается художественный текст.
Программа объединяет лекции о природе творчества и писательском ремесле, практические задания, обсуждение текстов и литературоведческий разбор произведений участников. Мы рассматриваем весь путь автора — от начальных строк до завершённой рукописи и её дальнейшей судьбы.
3. Школа литературного мастерства
Мы всегда на связи!
+7 (920) 495-68-88
pro-sozidanie@ya.ru
pro-sozidanie@ya.ru
АНО «Пространство созидания»
ОГРН 1267700202384
ИНН 9702082579
ОГРН 1267700202384
ИНН 9702082579